خلق الله الإنسان، وكرمه، ورغبه في طلب العلم، وكتب له الأجر والمثوبة، وفضله علي سائر مخلوقاته ليسير في هدي القرآن ودروبه، وسن له من السنن الكونية ما يعينه علي التعلم والعيش وإعمار الأرض في سائر أحواله وخطوبه،  وجعل سعيه في طريق العلم، وعمله به سببا في استمرار دوران عجلة الحياة، وغرس فيه من الفطرة السوية ما يعينه علي هذا المسلك الذي يعد سببا في رقي البشر ، وإعمار الأرض، وسعادة البشرية دون جريرة أو عقوبة.

فى السياسة، لا تأتى التسريبات الكبيرة من فراغ، ولا تظهر المعلومات الاستخباراتية الحساسة فى توقيتات عشوائية. لهذا يصعب النظر إلى الرواية التى جرى تداولها عن مخطط إيرانى مزعوم لاغتيال الرئيس الأمريكى دونالد ترامب باعتبارها مجرد معلومة أمنية. التوقيت وحده يفرض قراءة مختلفة، خصوصاً أنها جاءت بينما تتراجع حدة المواجهة العسكرية، وتتحرك وساطات إقليمية لاحتواء الأزمة بين واشنطن وطهران.

سؤال يحتاج إلى إجابة واضحة تحدد هل تحول الذكاء الاصطناعى من نعمة إلى نقمة؟ وهل انتهى عصر الانبهار بتقنيات الذكاء الاصطناعى وأصبحنا نعيش حالة من الهلع تخوفًا من مخاطره على البشرية، وتوغله فى حياة الإنسان، وانسلاخه من القيم الأخلاقية والإنسانية؟ وما مخاطر استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعى فى العمل الإعلامى؟ تساؤلات مهمة انبثقت من تطورات متسارعة، ورؤى وأطروحات متعددة، وتصريحات تحتاج إلى التعمق فيها حيال الذكاء الاصطناعى.

في صباح الحادى عشر من يوليو من العام ١٩٩٥، كانت آلاف الأمهات فى مدينة سربرنيتسا البوسنية يعتقدن أن العلم الأزرق للأمم المتحدة، والقرارات الدولية، ووجود قوات حفظ السلام، كفيلة بأن تحول بينها وبين الكارثة؛ لكن ما إن انتهى ذلك اليوم حتى كانت المدينة قد تحولت إلى أكبر مقبرة جماعية شهدتها أوروبا منذ الحرب العالمية الثانية، وسقط أكثر من ثمانية آلاف بوسنى، بينما وقف العالم شاهداً على جريمة كان يعرف أنها قادمة، لكنه لم يفعل ما يمكن لمنعها.

لماذا تنشئ مصر مقر قيادة استراتيجية بهذا الحجم؟ هل يتعلق الأمر بالإدارة العسكرية - الميدانية فقط، أم بإدارة الأزمات قبل أن تتسع، وحتى فى حال تفاقمها؟ كيف ستُدار الدولة عموماً، والقوات المسلحة على وجه الخصوص، فى عصر التدفق اللحظى للمعلومات؟ ثم ما آلية اتخاذ القرارات عندما تتشابك التهديدات العسكرية، والأمنية، والسيبرانية فى توقيت متزامن؟ وهل كان يكفى استمرار الأسلوب التقليدى، على احترافيته، لمواجهة التحديات المستجدة؟

إنَّ الكلمات مهما سَمَت عباراتها، تقف اليوم متواضعةً أمام قامةٍ علميةٍ وروحيةٍ عظيمة، وأمام مؤسسةٍ عريقةٍ حملت لواء الحق والوسطية والإنسانية عبر السنين،  ذلك هو الأزهر الشريف، منارة العلم، وحصن الاعتدال، وصوت الضمير الحى فى زمنٍ تكاثفت فيه المحن على شعبنا الفلسطينى.

إذا كانَ لكلِّ أمَّةٍ ثروةٌ تعتزُّ بها، ورصيدٌ تدَّخرُه لمستقبلِها وقوَّةٌ تبنى عليها مجدَها ونهضتَها، فإنَّ فى مقدِّمةِ هذه الثَّروةِ الشَّبابَ الَّذى يُعدُّ الدُّعامةَ الأساسيَّةَ فى المجتمعِ، والثَّروةَ الحيَّةَ الحقيقيَّةَ فيه، والأمل المرتجى على الدَّوامِ، وإنَّ مِن مظاهر التَّحضُّرِ والرُّقىِّ لدى الأممِ أن تُعنى بالشَّبابِ، وأن تهيِّئ لهم ما يجعلُهم رجالاً أكْفاءَ أقوياءَ، تقومُ الأوطانُ على سواعدِهم.